東大阪の児童発達支援・放課後等デイサービス事業所

はっぴー・デイズでの5領域に応じた支援
(令和6年度の改正にあたり)

  • 健康・生活

    ねらい

    日常生活における必要な動作練習を行い、年齢相応の健康的で快適な生活を送れるよう支援を行う。

    支援内容

    日常生活動作の動作練習(おもちゃを掴む等のお箸の練習・衣服の着脱練習等)

  • 運動・感覚

    ねらい

    遊びに伴う粗大運動により全身の筋力向上・体幹の筋力向上や固有感覚の刺激を促す。また、工作等机上課題による手指の巧緻性の向上を図る。

    支援内容

    バランスボールやトランポリンを用いた全身運動、粗大遊び・レゴやLAQ、工作による目と手の協調運動を軸とした巧緻動作訓練

  • 認知・行動

    ねらい

    遊びと勉強・帰宅時等の場面の切り替えや集中力の促し、注意力の向上を目的とした活動に取り組む。SSTを用いて出来事に対する考える力を伸ばすよう支援する。

    支援内容

    学校の内容に沿った勉強プリントや宿題・SSTを通した状況対応能力の知識化・獲得及び向上を図る。

  • 言語・コミュニケーショ

    ねらい

    言語・書字の学びを深め、発語や会話を促す。場面に応じた適切なコミュニケーション能力を身に付ける。

    支援内容

    言葉を題材にした遊びによる言語発達の促し・コミュニケーションを図る機会を頻回に設け、都度適切な声掛けや対応が出来るように指示・支援を行う。

  • 人間関係・社会

    ねらい

    職員や利用児同士の関わりを持ち、SSTや遊びを通した社会性の知識化及び獲得を図る

    支援内容

    SSTによる社会性の獲得・遊びや活動を介した職員/利用児同士の関係構築

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